Uniek lespakket BrabantSport gelanceerd
Met dit digitaal lespakket voor het basisonderwijs en BSO’s wil BrabantSport alle Brabantse leerlingen in de leeftijdscategorie 8 tot en met 12 in beweging krijgen. Het lespakket is niet alleen gericht op sporten, maar ook op het belang van gezonde voeding, omgaan met tegenslagen en het presteren onder druk. ‘Het is een geïntegreerd lesprogramma waarbij we leerlingen fysiek en mentaal een stap verder willen brengen’, licht directeur Michel Reinders van BrabantSport toe.
De lancering van het digitaal lespakket is voor BrabantSport een eerste aanzet voor een gezondere toekomst voor de jeugd. Het is al jarenlang een maatschappelijk probleem dat jongeren te weinig bewegen en te vaak ongezond eten. De coronacrisis heeft de beweegarmoede geen goed gedaan en de huidige energiecrisis en inflatie vormen een nieuwe klap voor een gezonder Nederland. Veel gezinnen hebben door financiële problemen moeite om een gezonde maaltijd op tafel te zetten, er zijn kinderen die zonder ontbijt naar school worden gestuurd en veel gezinnen kunnen de contributie voor sportclubs niet meer betalen.
In het huidige tijdsgewricht pakt BrabantSport de maatschappelijke handschoen op. De organisatie die Brabant sterker wil maken door sport heeft in samenwerking met Geeqs en met medewerking van Techonomy (bedrijf dat andere helpt hun weg te vinden in de digitale wereld) het BrabantSport lespakket ontwikkeld. Het lespakket is specifiek gericht op leerlingen uit de groepen 5 tot en met 8 van het basisonderwijs of in de leeftijdscategorie van 8 tot en met 12 op de BSO. De leermethode bestaat uit zes modules die elk een ander thema aansnijden; topsport (wat moet je er voor doen en laten), gezonde voeding, sporten met een aandoening of beperking, presteren onder druk, omgaan met tegenslagen en Esports (online gaming).
Bekende Brabantse topsporters
‘Kinderen in Brabant kunnen op deze manier op een laagdrempelige manier kennismaken met verschillende facetten van sport’, zegt manager marketing en communicatie van BrabantSport Mathijs Timmer. Leerlingen gaan één a twee uur per thema aan de slag en maken de modules in een tijdspanne die voor hen het beste uitkomt. In een filmpje van ongeveer vijf minuten introduceert een bekende Brabantse topsporter het betreffende onderwerp. Zo vertelt rolstoeltennisser Maikel Scheffers over zijn beperking. Hij is geboren met een open rug, maar dat heeft hem er niet van weerhouden om met rolstoeltennis de wereldtop te bereiken.
Wielerfenomeen Marianne Vos behandelt het onderwerp ‘presteren onder druk’ en trekt in haar videoboodschap de vergelijking tussen een belangrijke wielerkoers en een proefwerk op school. ‘Vroeger voelde ik druk voor een toets of een proefwerk, nu voel ik druk bij een wedstrijd. Eigenlijk is dat precies hetzelfde. Hoe ik daarmee omga? Ik zorg altijd dat ik heel goed ben voorbereid. Dat deed ik vroeger voor school en dat doe ik nu voor een koers. Als ik weet dat ik me goed heb voorbereid, ben ik minder gespannen en dan komt het wel goed.’
Als de kinderen in de klas het filmpje met de Brabantse topsporter hebben gezien, gaan ze aan de slag met de opdracht en challenge die bij het thema horen. De opdrachten en challenges variëren van beweegopdrachten tot het maken van een weekplanning over gezonde voeding. En van het geven van een presentatie over Esports tot het praten over minder leuke gebeurtenissen in het leven. ‘Het lesmateriaal van BrabantSport vormt voor een leraar ook een hulpmiddel om bepaalde zaken bespreekbaar te maken’, zegt Mart van der Heijden, directeur van basisschool De Troubadour in Eindhoven. ‘Als kinderen judoka Roy Meyer horen vertellen over de problemen in zijn jeugd zullen ze na zo’n filmpje eerder genegen zijn om hun problemen met de leraar of met andere kinderen te delen.’
Breed scala aan bod
Op De Troubadour ging in september met veel enthousiasme de pilot van start. Basisschooldirecteur Van der Heijden was blij dat dankzij betrokkenheid van de gemeente Eindhoven (zij stappen als eerste partner in) zijn school als eerste kon starten met het digitale lespakket. ‘Ik vind het heel belangrijk dat een breed scala aan bod komt, niet alleen topsport maar ook sporten met een beperking of aandoening’, stelt Van der Heijden. ‘Verder is meer bewegen natuurlijk een heel belangrijk maatschappelijk thema. Ik zie om me heen ook dat kinderen tegenwoordig meer binnen zitten. Het is aan ons als volwassenen om daar een goede balans in te vinden.’
Van der Heijden wil benadrukken dat het lespakket voor leraren weinig tijdrovend is. ‘Het platform is heel gebruiksvriendelijk en ik moet ook zeggen dat in de filmpjes de juiste tone of voice wordt aangeslagen. Bij ons op school kijken de leerlingen tijdens de fruitpauze naar de filmpjes waarin de les wordt geïntroduceerd. Hierna gaan ze zelfstandig of in groepsverband werken aan de opdracht. Op De Troubadour hebben we het BrabantSport lespakket opgenomen in de weektaak van de leerlingen.’
Olympisch judoka Roy Meyer over het digitaal lespakket
‘Ontdek de magie van sport en je hebt er je hele leven profijt van.' Topjudoka Roy Meyer is een van de vele Brabantse ambassadeurs die het digitaal lespakket van BrabantSport met veel toewijding en plezier ondersteunt. Benieuwd waarom hij dit lespakket zo belangrijk vindt en waarom hij meedoet?
Lees hier zijn verhaal.Twee uur bewegingsonderwijs
Volgens directeur Michel Reinders van BrabantSport sluit het lespakket naadloos aan bij de nieuwe wet die basisscholen vanaf het schooljaar 2023-2024 verplicht om minimaal twee uur per week bewegingsonderwijs aan te bieden. Op veel scholen is dat heden ten dage slechts één uur per week. Reinders: ‘Zeker voor scholen die niet over een eigen gymzaal beschikken – en dus moeten reizen naar een sporthal – is ons lespakket een uitkomst. Het biedt scholen de kans om bewegen op een andere manier te integreren in het lesprogramma. Hoe mooi is het als meer bewegen én plezier hebben een vast onderdeel wordt van het lesaanbod?’
Persoonlijk is Reinders er ontzettend trots op dat succesvolle Brabantse topsporters zich vol passie inzetten om van het digitale lespakket een succes te maken. ‘Of het nu gaat om wielrenster Marianne Vos, straatvoetballer Nasser el Jackson, judoka Roy Meyer, hockeyster Lidewij Welten, rolstoeltennisser Maikel Scheffers of Esporter van PSV Ali Riza Aygün; ze willen allemaal hun bekendheid inzetten om de hele Brabantse jeugd te inspireren met sport.’ Als kers op de taart maken scholen die het lespakket gaan aanbieden en meedoen aan de challenges kans op een bezoekje in de klas van een bekende Brabantse sporter en andere mooie prijzen.
Gemeenten
Om het lespakket duurzaam in te kunnen zetten, zoekt BrabantSport gemeenten als partner. Wanneer een gemeente partner wordt, kunnen zij het gekozen aantal basisscholen in hun gemeente toegang geven tot de hele digitale infrastructuur van het lespakket.
Momenteel is BrabantSport met veel gemeenten in de provincie Noord-Brabant in gesprek over afname van het lespakket. ‘We roepen elke gemeente op om met ons mee te doen’, stelt Reinders. Timmer: ‘We hopen dat alle 56 gemeenten in onze provincie het belang inzien om kinderen meer in beweging te krijgen met de kracht van sport. Gezamenlijk willen we de fysieke en mentale gezondheid van leerlingen verbeteren en daarmee Brabant sterker maken door sport.’
Enthousiast geworden?
Is de interesse gewekt en is het BrabantSport Lespakket iets voor jouw gemeente of basisschool? Vul onderstaand contactformulier in en vervolgens nemen wij contact met je op om meer informatie te delen.